LENGUA:
-Ficha / examen.
(Para mañana sin falta. Se hace despacio. Puedo consultar en el libro. Cuidado con las mayúsculas al principio y el punto al final. Buenísima letra.)
MATEMÁTICAS:
-Páginas 60, 61 Ejercicios 6, 9, 10 (No es obligatorio copiar los enunciados de los problemas.)
SOCIALES: (Para el lunes)
-Contesta las preguntas. Trabajo: 1ª parte.
(Investiga y consulta en el libro. Presentación impecable. Combina los bolis. Letra perfecta. Hoja nueva con los datos personales en el primer renglón.)
T.2
EL TIEMPO Y EL CLIMA.
LA ATMÓSFERA.
1.¿Qué
es la atmósfera?
2.¿De
qué está formada?
3.¿Cuáles
son los más abundantes?
4.¿Para
qué es necesario el oxígeno?
5.Di
otros tres gases.
6.¿Por
qué es muy importante la atmósfera para la vida en la
Tierra?
·
Porque …
·
Porque …
7.Las
capas de la atmósfera.
-Troposfera: (4 puntos)
·
-Estratosfera: (3 puntos)
·
·
·
-Capas
exteriores: (2 puntos)
·
·
8.¿Qué
son los fenómenos atmosféricos?
9.Nombra
algunos de ellos.
10.Causas
más frecuentes de la contaminación de la atmósfera.
11.Di
dos consecuencias negativas de la contaminación
atmosférica.
·
·
EL TIEMPO ATMOSFÉRICO.
12.¿Qué
es el tiempo atmosférico?
13.¿Qué
elementos hay que tener en cuenta para estudiar el tiempo
de un lugar?
14.¿Qué contiene una estación meteorológica?
15.Explica
cada uno de los aparatos. (Pon puntos)
-Termómetro:
·
·
-Pluviómetro:
·
·
-Anemómetro:
·
·
-Veleta:
·
16.¿Cómo
se llaman los profesionales que elaboran la información
del tiempo?
17.Explica
cómo realizan su trabajo:
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
Hasta mañana, gorrioncillos.
Hola Profe soy Ivan estoy haciendo lo de sociales para el lunes
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