LA SALUD, LO MEJOR.

DEBERES

MATEMÁTICAS:
-Página  63     Ejercicio  5
-Página  65     Ejercicios  4, 5
-Página  67     Ejercicio  4

LENGUA:
-Estudiar las 5 preguntas de teoría.

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Investiga.

¿Con qué otro nombre se les llama a los drogadictos?


¿Cómo se llama una enfermedad del hígado producida por el abuso del alcohol?



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Matemáticas.

Ej. 5    Resuelve.

1.         135 : 60 = ...          R = ... horas y ... minutos.

2.          (3 x 60) + 7 = ...  +  7 = ...       R = ...  segundos.

3.          12.603 : 60          Lo que me dé, vuelvo a dividir por 60.
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Ej. 4   Calcula.

          Coloco las sumas en su posición y las hago.

Ej. 5   Resuelve.

1.       58´´ +  2´ 26´´ =  ...
           (Coloco cada unidad debajo de la suya y hago la suma.)

2.       1´ 45´´ + 35´´ = ...


3.       2 h  13´ +  1 h  57´= ...


4.       3 h  49´ 25´´ +  14´ 51´´ = ...

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Ej. 4   Calcula las restas.
           (Si no os acordáis, mirad en el libro los ejemplos resueltos).


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LENGUA.     ESTUDIAR.

1. EL VERBO.

-Los verbos son palabras que expresan acciones y las sitúan en el tiempo.

-Cada verbo tiene diferentes formas verbales (106).

-El conjunto de todas las formas verbales de un verbo es su conjugación.

-Las formas verbales pueden ser simples (una palabra) o compuestas (dos palabras).

-Todas las formas verbales tienen raíz y desinencia.

-Hay tres modelos de conjugación: 1ª (-ar), 2ª (-er) y 3ª (-ir).

 

2. PALABRAS HOMÓNIMAS.

Son las que se pronuncian igual, se escriban o no de las misma manera. Ej. ay, hay; tuvo, tubo …

PALABRAS PARÓNIMAS.

Son las que se pronuncian de forma parecida.  Ej.  actitud, aptitud;  repicar, replicar ...

 

3. LA LÍRICA.

-Es el conjunto de las obras escritas en verso en las que los poetas expresan sus pensamientos o sus sentimientos.

-Temas: el amor, la soledad, la nostalgia, la naturaleza ...

-Se escribe en verso. Aporta una sonoridad especial.

-Se utilizan recursos literarios. Dan intensidad a las palabras.

 

4. LA LÍRICA TRADICIONAL.

-Conjunto de cancioncillas que la gente del pueblo cantaba los días de fiesta o mientras trabajaba en el campo.

-Temas:  de amor, de fiesta, de trabajo ...

-Breves. Versos de arte menor.

-Poemas anónimos.  (Autor desconocido).

-Composiciones sencillas.

-Se transmitían oralmente. (La gente las aprendía oyéndolas y, luego, las cantaba).

5. RAFAEL ALBERTI.

-Nació y murió en El Puerto de Santa María, Cádiz (1.902 - 1.999).

-Fue poeta, sobre todo. También escribió teatro y fue pintor.

-Perteneció a un grupo importantísimo de poetas, llamado "Generación del 27".

-Perteneció al Partido Comunista.

-Tras la guerra civil, tuvo que exiliarse. Vivió en París, Buenos Aires y Roma hasta que regresó a España.

-Sus obras más importantes son: Marinero en tierra, Sobre los ángeles, Cal y canto ...

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TRABAJO DE C. DEL MEDIO


(En folios o cartulinas)
(Puedo hacer los 4 apartados o centrarme en algunos)


LA SALUD


1. LA SALUD Y LA ENFERMEDAD.

-Copio el esquema de la página 60. Dibujos o fotos.
-Copio las frases más importantes.

-Hábitos saludables. Pongo los cinco. Dibujos o fotos.

Tipos de enfermedades. Puedo poner fotos, pero hay que hacer el esquema. Página 61.

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2. RIESGOS PARA LA SALUD.

Alcohol.
Tabaco.
Drogas.
Accidentes de tráfico.

-Dibujos o fotos.
-Explicar brevemente las consecuencias para la salud.


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3. LAS ENFERMEDADES INFECCIOSAS.

-Hacer un esquema con los tipos de enfermedades infecciosas.
-Se puede añadir algún dibujo o foto.

¿Cómo se transmiten las infecciones?
Son cinco las formas de transmisión. Esquema con dibujos o fotos.

¿Cómo podemos prevenir las infecciones?
Esquema, dibujos o fotos.


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4. TRATAMIENTO DE LAS ENFERMEDADES.

Medicamentos.
Vacunas.
Antibióticos.
Cirugía.
Trasplantes.

-Se puede hacer un esquema. Decir algo de cada uno. Dibujos o fotos.


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Bueno, chiquitines. Por hoy, tenemos bastante. Ánimo y a estudiar, que es muy bueno para la salud mental. Chao.