MI SISTEMA NERVIOSO, ESTÁ NERVIOSO.

DEBERES

MATEMÁTICAS:
-Ficha/examen.    (La 1ª cara)

LENGUA:
-Texto.    (De 7 a 8 líneas).
Usamos al menos tres conectores.
Deben salir las palabras  había y lluvia.
Hoja nueva con nombre y apellidos.
Nota de expresión escrita y ortografía.

C. DEL MEDIO:
-Examen.

FRANCÉS:
-Lo que toque.


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C. del Medio.


Hay que saberse el tema del sistema nervioso al detalle, con los ojos cerrados, durmiendo, a la perfección, soñando ...

Aquí lo tenéis por si acaso:

EL SISTEMA NERVIOSO.

*El sistema nervioso es el encargado de dirigir la función de relación.

*El órgano más importante del sistema nervioso es el cerebro.

*El sistema nervioso está formado por el tejido nervioso, que está compuesto por unas células llamadas neuronas, y que tienen una característica muy especial:  tienen prolongaciones con las que son capaces de recibir y transmitir mensajes.

*Partes de una neurona:

            -Cuerpo:      .Compuesto por el núcleo y los orgánulos.

            -Dendritas:  .Son gruesas y ramificadas. 

                                   .Reciben la información de los sentidos o de otras neuronas.

            -Axón:    .Es una sola prolongación, más fina. 

                            .Transmite información u órdenes a algún órgano  o a otras neuronas.

                            .Los axones se unen a otros axones para formar los nervios.

*Partes del sistema nervioso:

-Sistema nervioso central:     -encéfalo

                                               -médula espinal

      Encéfalo:

-cerebro:  (actos voluntarios y la memoria)

-cerebelo: (coordina los movimientos y el sentido del equilibrio)

-bulbo raquídeo: (regula la actividad de muchos órganos)

      Médula espinal: (desde el encéfalo hasta el final de la espalda, protegida por la columna vertebral)

 

-Sistema nervioso periférico:   -nervios

Nervios sensitivos: llevan la información desde los órganos de los sentidos hasta el sistema nervioso central.

Nervios motores: llevan las órdenes desde el sistema nervioso central hasta los músculos y otros órganos.

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Nota recordatoria:


 Vengo notando cómo algunos niñitos de esta clase se están relajando con el tema de los deberes de casa y su forma de hacerlos.   
Se hacen deprisa, corriendo y mal, o, peor aún, no se hacen.
Van al mínimo esfuerzo. No copian los enunciados, contestan escuetamente con una palabra o un número ... En fin.  No son los alumnos que yo deseo. Son alumnos poco profesionales. Aficionadillos, al fin y al cabo. 
Además, la presentación deja bastante que desear. La regla se usa. Separo claramente cada ejercicio. Limpieza, orden y buena letra. 
La mayoría lo hace, cumple con su deber, se esfuerza; pero hay unos cuántos que ...
A lo mejor sería conveniente dar un toquecito en casa, que los papis intervengan seriamente.

Y malgastáis muchas energías ya sabéis cómo.


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 Estoy pensando en un superjuego superchulo sólo para superestudiantes. Los supervalientes, los superdecididos y los supertrabajadores podrán jugar a este superjuego.

Pronto, si no cambio de opinión, descubriréis ...

EL SUPERJUEGO DE LOS ENIGMAS.


Permanezcan atentos a sus pantallas.

Estudiad mucho. No es malo para la salud. Está demostrado.

Chao, neuronillas.