DICHARACHERA

DEBERES:

MATEMÁTICAS:
-Ejercicios en el cuaderno.

Calcula:
2,5 : 10 =                32,6 : 100 =                 626,2 : 1.000 =
3,8 : 10 =                572,7 : 100 =               503,4 : 1.000 =
47,86 : 10 =            824,09 : 100 =             682,45 : 1.000 =
559,02 : 10 =          23,86 : 100 =               7.673,03 : 1.000 =
0,092 : 10 =            7,308 : 100 =               208,7 : 1.000 =


Completa las series:

6.830 : 10 = ..................... : 10 = .................... : 10 = ........................ : 10 = ........................

2.652 : 100 = ..................... : 100 = ........................ : 100 = ............................


Resuelve:

23,28 + 5,123 + 342,7 =                          32,7 + 0,967 + 574,02 =

325,46 - 6,247 =                                      156,6 - 107,75 =


LENGUA:

-Análisis morfológico:
isla:
enorme:
mar:
las:
ellos:
caminar:
vencer:
lavar:

-Escribe oraciones o un texto con estas palabras:
ahí       cohete         malhechor
vehículo       ahuyentar         ahora


C. DEL MEDIO:

Terminar el mapa completo.
Estudiarlo completamente.


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  Ya sabéis:  tenéis hasta el jueves para decirme todo lo de C. del Medio. Quien lo sepa, tiene un diez y no hace el examen. Pero hay que sabérselo de rechupete.
Pepe ya lo ha conseguido. Enhorabuena.
Guillermo, mañana te espero.

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Debéis estudiar en serio. Algunos no lo hacen, pero son también los padres responsables de que sus hijos estudien o no. Eso hay que tenerlo en cuenta.  Recurrid a mi frase favorita:  "Mamá, pregúntame".

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Las enfermas, que se recuperen pronto, porque la clase no es la misma sin ellas.

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Y ahora, por fin ...

            LABERINTO MORTAL          

CAPÍTULO I

 

          

 

 

 

  Tras un largo y entretenido viaje en avión, la expedición del colegio Atocha circulaba por una estrecha y solitaria carretera secundaria, entre tupidos bosques de enormes y viejos árboles, a bordo de un antiguo y desvencijado autobús. Los niños se entretenían de formas diversas: unos jugaban con sus espantosos aparatitos electrónicos; otros, escuchaban música horrenda de artistas igual de horrendos; algunos charlaban y reían; unos pocos, dormían apaciblemente cansados por el traqueteo monótono y rítmico del viejo  vehículo … En fin, cada uno iba perdido en sus propios pensamientos y deseando llegar al final del interminable trayecto. Aquello parecía la carretera del fin del mundo, que avanzaba, avanzaba, avanzaba …

De pronto, una voz chillona se oyó al fondo:  “Ani se ha hecho pis en el saco de dormir.”   (Oh, no, por favor. Estoy perdido –pensó aterrado el profe que odiaba esa  siniestra canción.) Y contesta otra voz:  ¿Quién, yo?      Sí, tú.      Yo no fui.      Entonces, ¿quién?

Yo qué narices sé –pensó el profe.   Realmente no podía soportarla.  Intentó seguir concentrado en la lectura de sus papeles, aunque le costaba horrores. Ante sí tenía la lista de los viajeros e iba reflexionando mientras avanzaba en su lectura. Estos, eran los siguientes:

Chicos: 

Sam, Joe, Ang, Rod, Rick, Will, Nick, Fel, Mick, Jess, Art y Serg.

Chicas:

Ani, Marti, Carmi, Maiti, Ori, Kati, Andi Yusi, Andi Niki, Pauli Xi, Pauli Pli, Luci Gim, Luci Cu, Luci Ges, Sofi y Yeyi.

Poco a poco, el vehículo fue aminorando su marcha hasta que se detuvo completamente. El profe se levantó y fue a consultar con el conductor. El motor se recalentaba demasiado y era conveniente hacerlo descansar para que se enfriara, no fuera a ser que se quemara o explotara.

Bien. Todo el mundo abajo. Que no se aleje nadie demasiado. Podéis estirar las piernas un ratito. Esas fueron las instrucciones del profe a sus alumnos, que estos acataron con entusiasmo pues estaban ya hasta el gorro del autobús.

Como cabritillos por el prado se desperdigaron los niños, alegres y dicharacheros como saltamontes en primavera. Correteaban alocados y risueños ajenos al inminente peligro que les acechaba.

De pronto, se oyó una voz aguda y potente:  ¡Eh, chicos. Mirad. Venid a ver!

Se adentraron por un pequeño sendero que se encontraba a unos metros del autobús y que se perdía de vista al girar un recodo. Era un caminito de tierra, que iba a parar a una gran verja de hierro, muy vieja y oxidada, medio oculta por la maleza y los hierbajos. Todos los niños se habían acercado hasta allí y se pararon indecisos y nerviosos.

Vamos a avisar al profe –dijo alguien con sentido común. Él sabrá lo que hay que hacer.

Regresaron a la carretera donde estaba el autobús. Pero … ¡Oh, Dios mío! ¡El autobús no estaba! ¡Había desaparecido!   ¿Qué estaba pasando allí? ¿Sería una broma pesada del profe? A él le encantaban ese tipo de bromas. Pero, la verdad es que no tenía maldita la gracia.

Esperaron unos minutos. Media hora. Una hora. Allí no aparecía nadie, no pasaba nadie, no se veía a nadie.  Empezaron a tomar conciencia de que estaban solos, completamente solos, abandonados en medio de ningún sitio sin saber qué hacer no adónde ir.

Empezaron a sentir un ligero temor pues eran muy valientes, aunque ese ligero temor se fue convirtiendo en miedo primero,  y puro pánico al cabo de un momento.

Continuará…