CONECTANDO

DEBERES:

C. DEL MEDIO:
-Estudiar preguntas. (De la 1 a la 30)  Examen escrito.

MATEMÁTICAS:
-página  163        ejercicios  5, 7, 8

LENGUA:
-página  163        ejercicios  10, 13
-Estudiar los tiempos simples y compuestos del indicativo.


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Matemáticas.

Hacer las operaciones.

Los dos problemas.  No es obligatorio copiar los enunciados.

Problema 1.      (2 operaciones)    Es muy fácil.

Problema 2.     (4 o 5 operaciones)       Hay que leerlo despacio. Es fácil.


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Lengua.

Ejercicio  10.      Análisis morfológico.    Coged vuestra ficha y hacedlo completo.

Ejercicio  13.      Copio el enunciado.  Copio el texto.  Acentúo las palabras en el mismo texto.

Estudiar.


                         Modo INDICATIVO.

SIMPLES                                                COMPUESTOS

Presente                                              Pretérito perfecto compuesto

Pretérito imperfecto                            Pretérito pluscuamperfecto

Pretérito perfecto simple                    Pretérito anterior

Futuro                                                 Futuro perfecto

Condicional                                        Condicional perfecto

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Hoy ha ido la cosa mucho mejor en C. del Medio. Veréis que por estudiar un poco no se pone uno enfermo, ni se le cae el pelo, ni vomitas, ni nada.   Es más, es un ejercicio estupendo para el cerebro, que es como si fuera un músculo más de nuestro cuerpo. Si lo entrenamos bien se desarrolla, se pone en plena forma y te conviertes casi en invencible. De verdad.

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Y ahora ...   un poquito de historia.


                                      LABERINTO MORTAL

Capítulo XVI



Realmente, el seto era precioso. Estaba cortado a la perfección. No sobresalía ni una triste ramita ni por sus laterales ni por la parte alta.    Caminando, caminando, entraron los chicos en un extraño pasillo vegetal, de color verde oscuro moteado de pequeñas manchas rojizas. Seguían con cautela, aunque en apariencia, no se vislumbraba ningún peligro inminente.  Gran error. 
Ignoraban la terrible pesadilla que estaba a punto de comenzar. Una pesadilla hecha a base de diminutos y voraces seres dispuestos a comerse a nuestros amigos y dejarlos más mondos y lirondos que los huesos de un pollo.
¡Ah, cómo iba a disfrutar el Maestro Oscuro!  Esta vez estaba seguro de que sería el fin de esos individuos insoportables que le estaban amargando la vida.
Nuestros muchachos estaban a punto de penetrar en el reino de las ...

Una musiquilla hortera y pelmaza sonó de pronto en el tablet X-234 de Nick.  La conocida voz del Maestro Oscuro se oyó nítidamente y su silueta siniestra y fantasmal se formó lentamente en la pantalla.

-Escucha con atención, pegote de chicle pegado en la suela del zapato:
Si quieres vivir, esta pregunta correctamente debes decir.  Y si usted no acierta, toda esta gentecilla acabará muerta.

Nick tragó saliva, se puso rojo como el culo de un mandril, respiró unas cuantas veces hasta que el oxígeno llegó regularmente a sus pulmones y escuchó superatento.

¿Qué famoso pueblo guerrero vivía antiguamente en tierras de Noruega, Islandia y Dinamarca y que se dedicó a conquistar muchos territorios?   (Famosos por sus cuernos en los cascos).

Otra:  Di el nombre de uno o dos dioses importantes en la mitología de ese pueblo guerrero?


Esta vez acabaré con ellos -se decía para sí mismo el Maestro Oscuro. Los haré filetes empanados, o mejor, me haré sopa con sus hígados y tortilla con sus sesos, haré albóndigas con sus intestinos y hamburguesas con su corazón y sus pulmones. Mejor aún: me haré ensalada con sus ojos, sus orejas y sus deliciosas lenguas, o, pisto manchego con su sangre y sus huesecillos triturados.
¡Ja, ja, ja!   Se le hacía la boca agua sólo con pensarlo. ¡De rechupete!



Continuará.