¿QUÉ ERA EL ESPLIEGO?

DEBERES

MATEMÁTICAS:
-Ficha de operaciones: 1, 2, 3, 6, 9.

LENGUA:
-Ficha de Ortografía.  (La 2ª cara).

FRANCÉS:
-Lo que toque.

INGLÉS:
-Lo que toque.


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Recordatorios:

-Miércoles 7, a las 5 menos cuarto, reunión de padres.

-Los 15 euros para la excursión de Sierrra Espuña.

-Autorización para la excursión a Cartagena del próximo viernes.


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Lengua.


¿Entendéis bien lo del complemento directo? Recordad que se le pregunta al verbo QUÉ o A QUIÉN si es persona.

¿Entendéis los complementos circunstanciales? Vemos si expresan tiempo, modo, cantidad, lugar, duda, materia, instrumento, compañía ...

¿Entendéis lo que son verbos predicativos y verbos copulativos? ¿Lo que es un predicado verbal y un predicado nominal? ¿Lo que es un atributo?

¿Entendéis lo que son conectores y para qué sirven?


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Matemáticas.


¿Entendéis cómo se pasa de una unidad a otra, multiplicando  o dividiendo por 10, 100, 1.000, 10. 000, etc.?

¿Entendéis las unidades de superficie? ¿Entendéis que en vez de 10 en 10, se cuentan de 100 en 100, es decir, se ocupan dos espacios en cada lugar?

¿Entendéis lo que  es una tonelada y un quintal?

¿Entendéis lo que son las medidas agrarias?

¿Entendéis que un metro cuadrado = ca, un decámetro cuadrado = a, un hectómetro cuadrado = ha?

Pues si no lo entendéis, espabilad de una vez. En el libro está.


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